DE LA ANTROPOLOGIA Y SOCIOLOGIA HASTA
LA SOCIO ANTROPOLOGIA
La
antropología es ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.
Estudio los seres humanos desde un aspecto biológico, social y humanista. La
antropología se divide en dos grandes campos : la antropología física , que
trata de evolución biológico y la
adaptación fisiológica de los seres humanos , la antropología social o
cultural , se ocupa de las formas en que las personas viven en la sociedad , es
decir las formas de evolución de su lenguaje , cultura y costumbre.LA SOCIOLOGIA se relaciona con su
argumento social, de modo que analiza los fundamentos teóricos y conceptuales
de las ciencias sociales como la sociología, economía y antropología. La
sociología es la ciencia social que pretende llegar a las propuestas generales
sobre las mutuas relaciones de los hombres. El objeto de la sociología es todo
lo que los hombres hacen o dejan de hacer con relación a otros hombres. LA SOCIEDAD entidad fundada por ley,
permitida para adquirir activos, incurrir en necesidades y dedicarse a
determinadas actividades. Es un conjunto o grupo de individuos que
interrelación con un fin determinado o
naciones. Hombres que viven sometidos a leyes comunes en agrupación de
individuos. CULTURA SOCIEDAD HABITOS
COSTUMBRE la antropología estudia la evolución del hombre, su origen, y su
progreso a través de los años, mientras que la sociología estudia su
comportamiento y estructura social entre comunidad. Existen varios conceptos de
socio antropología que son los que caracterizan un progreso. La cultura comienza des la tradición,
las costumbres y cultos que se dan dentro de la población. El mito es una leyenda fantástica que pretende explicar la realidad
sobre el origen de las cosas y del hombre, es prácticamente un símbolo de la
cultura. El rito es una forma de
comunicación y es, por decirlo así, una actualización del mito, está en lazado
a la religión. La socio antropología
se introduce en el comportamiento del hombre en una sociedad, y estudia las
formas de comunicación, cultura, religión, política que se han dado a lo largo
de la historia. El hambre por el conocimiento es lo que cada día nos hace
progresar en muchos aspectos la socio antropología se parece mucho a la
sociología, pero sociología (fundada por el filósofo positivista Auguste Comte)
también la socio antropología estudia a las sociedades humanas en todo la época
(sea en el pasado o sea en el presente)
CUATRO PILARES PARA LA EDUCACION,
SEGÚN ESTANISLAO ZULETA
El
pensamiento de Zuleta muestra claramente la ocupación que tiene la leyenda como
una habilidad desarrollada de pensamiento crítico, reflexivo y transformador
terminando con una profunda invitación a la medición. Por el motivo, se trae a colación
los cuatro pilares que Zuleta considero fundamental para la educación, que serán
una útil herramienta para el debate y reflexión. El lector De igual manera
requiere la dedicación y una transformación que debe tener, afirmación que el
pensamiento funcionaria de acuerdo con tres capacidades: capacidad de admiración
e idealización, 2) capacidad de oposición: critica, y 3) capacidad de creación:
juego, de inocencia, rueda que gira.Zulueta considera la lectura como un acto
importante en la que el lector se debe ubicar para dejarse de ilusionar de transformaciones que
lo conlleven hacia una búsqueda de solucionar al interrogante que produce la
lectura. La literatura es como una oportunidad para interpretar los hechos históricos
y de resaltar de estos análisis, posibilidades de transformación social.
En
segundo lugar Zulueta toma las ciencias sociales contribuyen a la educación,
por lo que relata las los símbolos de que no pueden ser neutrales ni estéticas.
De ahí las ciencias sociales se continúan examinando transformación de carácter
crítico cuya orientación debería ser emancipación humana. Zulueta discute sus métodos
de investigación y critica, todas las ciencias inevitables comprometen el
concepto y la praxis de la responsabilidad social.
En
tercer lugar Zulueta la historia es otro campo de manifestar una idea de educación
teniendo solicitado en el lugar de las ciencias sociales, aquí aumenta la necesidad
de ver los fenómenos en ocurrir historias. Al que observamos, en palabras de Zuleta,
de manera activa e interrogativa. “es así”, y “para dónde va”
En
cuarto lugar, Zuleta el psicoanálisis se convierte en uno de sus lugares que le
permiten conocer la complejidad del otro, sus maravillas, problemas y tragedias,
esto es una situación para ayudar a resolver los conflictos.
LA GRADUACION DE BACHILLER PASO AL ÉXITO
FRANCIS BACON “un
hombre sabio construirá más oportunidades que las que encuentra” ARIE PENCOVIC “la
graduación es solo un concepto. La graduación es un proceso que continua hasta
el último día de tu vida”